Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого ⚖ Головна ⓘ Довiдка
Авторизацiя
Прiзвище (укр.)
N Читацького квитка
 

Базы данных


Е-картотека "Публікації вчених НЮУ ім. Ярослава Мудрого в Scopus" - результати пошуку

Вид пошуку

  • Власна база даних
  • Більше 728 000 документів: книги, статті, збірники наукових праць, рідкісні видання, дисертації, автореферати
  • Створюється з 1999 року
  • Легкий, зручний, багатоаспектний інформаційний пошук
  • Можливість цілодобово працювати з інформаційним контентом
  • Електронне замовлення книг дистанційно
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Eлектронний каталог (250)Зведений електронний каталог «Правова освіта. Правова культура» (10)
Формат представлення знайдених документів :
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Пошуковий запит: 

(<.>K=EDUCATION$<.>)

Загальна кількість знайденихдокументів : 17
Показані документи с 1 по 10
 1-10    11-17 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : Ч481.94/S53
Автор(ы) : Shapoval, Roman Volodymyrovych, Matulienė, Snieguolė , Juodkaite-Granskiene, Gabiele
Заглавие : Ukrainian Higher Education Law: Key Highlights and Relationships with Lithuanian Science and Study Policy
Место публикации : Pedagogika: Lietuvos eduklogijos univertetes, 2016. - Vol. 121, No. 1. - P.198-208
ББК : Ч481.94 + Х621.151.4
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--законодательство о высшем образовании--наука и политика--качество высшего образования--система высшего образования
Аннотация: Annotation. The article provides an overview of the Ukrainian Law on Higher Education – defined innovations, establishing a higher education organization, financing and quality assurance principles for the development of competitive human capital guidelines. The article compares these aspects between two countries, Lithuania and Ukraine, emphasizing research and studies in the sphere, giving some insight on these systems. Also authors discusses possible improvements, according to the two states existing best practices in higher education in different areas of Strategy.
Текст - 0 байт
Текст
Найти похожие
2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : У01/S53
Автор(ы) : Shevchenko, Liudmyla
Заглавие : Mergers and acquisitions in higher education
Параллельн. заглавия :Слияния и поглощения в высшем образовании = Злиття і поглинання у вищій освіті
Место публикации : Actual Problems of Economics. - 2016. - № 11 (185). - P.160-167
ББК : У01
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): укрепление университетов--высшее образование--слияния и поглощения--жизненный цикл университета
Аннотация: The article analyzes merger and acquisition processes in higher education field. The author examines the merger and acquisition experience of higher education institutions in foreign countries and pays special attention to the substantiation of prospects for universities amalgamation in Ukraine.У статті проаналізовано сутність процесів злиття і поглинання (M&A) в галузі вищої освіти. Досліджено досвід M&A вищих навчальних закладів за кордоном. Особливу увагу приділено обґрунтуванню перспектив укрупнення університетів в Україні.В статье проанализирована сущность процессов слияния и поглощения (M&A) в сфере высшего образования. Исследован опыт M&A высших учебных заведений за рубе- жом. Особое внимание уделено обоснованию перспектив укрупнения университетов в Украине
Текст - 0 байт
Текст, Работа с электронной копией документа возможна только в читальном зале библиотеки

Найти похожие
3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : У01/S53
Автор(ы) : Shevchenko, Liudmyla
Заглавие : Endowment funds and social justice in education
Параллельн. заглавия :Ендавмент-фонди і соціальна справедливість = Эндаумент-фонды и социальная справедливость
Место публикации : Actual Problems of Economics. - 2015. - № 7. - P.325-331
ББК : У01 + Ч48
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): высшее образование--университет--благотворительность--эндаумент-фонды--социальная ответственность и справедливость в образовании
Аннотация: The author analyzes the activities of endowment funds at foreign universities, substantiatingial consequences of donations in favor of elite universities. The article identifies the obstacles for charity and the creation of education endowment funds in Ukraine.У статті проаналізовано діяльність ендавмент-фондів зарубіжних університетів. Обґрунтовано соціальні наслідки пожертвувань елітним університетам. Виявлено пере- пони благодійності та створенню освітніх ендавментів в Україні.В статье проанализирована деятельность эндаумент-фондов зарубежных универси- тетов. Обоснованы социальные последствия пожертвований элитным университетам. Выявлены препятствия для благотворительности и создания образовательных эндаумен- тов в Украине
Текст - 0 байт
Текст
Найти похожие
4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : Ч51/Y38
Автор(ы) : Yefremenko A., Shesterova L., Shutieiev V., Kolomiitseva O. E., Pyatisotskaya S., Nasonkina O., Marchenkov M., Deyneko A.
Заглавие : Representation, reliability and reproducibility of the running test using a metronome
Место публикации : Journal of Physical Education and Sport. - 2019. - Vol. 19, Iss. 2. - P.1066-1070
ББК : Ч51
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): аэробика--передвижение--метроном--тестирование--аеробіка--метроном--тестування--пересування--aerobic--locomotion--metronome--retest--testiing
Аннотация: Results of familiarization, assessment of reliability and comparability of results of the test run in a metronome rhythm are presented. The purpose of the research: to describe use and to estimate reliability of the test run in a metronome rhythm which was carried out by students-sportsmen of different sports specializations. Objects: the prepared students (boys n = 26 and girls n = 14). Methods: anthropometry; testing (run for 4 minutes in a metronome rhythm which changed: the first minute – 140 bpm, the second minute – 150 bpm, the third minute-160 bpm, the fourth minute-170 bpm; video filming and video analysis. Results: the reliable interrelations are revealed as a result of Pearson correlation calculation for indicators of testing No. 1-2-3: average HR (r=0.77-0.65); average distance length (r=0.85-0.54). Interclass coefficient of correlation for: average HR (r=0.64-0.65); distances of run (r=0.84-0.51); average speed of run (r=0.84-0.51). Conclusions: the sufficient reliability and stability of the test were shown because the extent of coincidence of results at the repeated testing had the reliable correlations and coherence during rather long period (three weeks). The test has the sufficient coherence as the scenario of its carrying out allows providing independence of results of testing of personal qualities of the individual who is carrying out the test. It can be recommended to runners for endurance for assessment of technique features; to other groups of individuals for the assessment of state of motor function, profitability and efficiency of movement, psycho-emotional features.
Анотація - 0 байт
Анотація, Работа с электронной копией документа возможна только в читальном зале библиотеки

Найти похожие
5.

Вид документа : Однотомное издание
Шифр издания :
Автор(ы) : Boiarska-Khomenko, Anna, Shtefan, Liudmyla, Kyryliv, Valeriia, Kuznetsova, Olena, Yushko, Oleksii
Заглавие : Distant Programme of Developing Educational Competences
Место публикации : The Asia-Pacific Education Researcher. - 2020 (для Scopus); 2019 (для WoS). - Vol. 29, Issue 4. - P.331-341. - Ранний доступ онлайн 28.10.2019 г. Опубликова: август 2020 г. Дата индексации для Scopus - 2020 г., для Web of Science - 2019 г.
УДК : 374
ББК : Ч41
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): образовательные компетенции родителей--parents’ educational competences--освітні компетенції батьків--distant learning--дистанционное обучение--дистанційне навчання--parents of first-grade pupils--родители первоклассников--батьки першокласників--new ukrainian school--новая украинская школа--нова українська школа--pedagogy of partnership --педагогика партнерства --педагогіка партнерства
Аннотация: The purpose of this research was to develop a distant programme of educating parents of primary school children and experimentally check its efficiency in developing educational competencies in parents of primary school children. The study consisted of four consecutive stages: planning, diagnostic experiment, implementing the distant educational programme, and result evaluation. The participants of the research were 37 parents of pupils who went to the first grade of primary school in September 2018. All the participants gave their written consent to participate in the research. The diagnostic stage of the experiment showed that most of the surveyed parents possessed educational competences at a very low level. To provide the parents with pedagogical education, a distant educational course was developed. The course consisted of 12 online classes and lasted for 6 weeks. The online course provided for the parents’ participation in webinars and online conferences. On completing the course, the parents were asked to undergo a control questionnaire survey. The results of the control questioning showed that during the distant course, the parents obtained a sufficient and high level of pedagogical competence. The experiment showed the necessity and rationale for implementing the developed distant educational course for parents with the purpose of developing their pedagogical competence, as well as improving cooperation between teachers, parents and pupils.
Анотація - 0 байт
Анотація
Найти похожие
6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : Х621.163/K74
Автор(ы) : Kopotun I. M., Holovkin B. M. , Nalyvaiko L. R., Hrytsai I. O., Tkachova O. V.
Заглавие : Health-improvement competences formation technique in future police officers by means of personality-oriented approach to physical education
Место публикации : International Journal of Learning, Teaching and Educational Research. - 2019. - Vol. 18, Iss. 11. - p.205-217
ББК : Х621.163 + Ч51
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): future police officers--health-improvement competences--high school--personality-oriented approach--physical education--будущие офицеры полиции--здравоохранительные компетенции--высшая школа--личностно-ориентированный подход--физическая культура--майбутні офіцери поліції--компетенції охорони здоров'я--вища школа--особисто-орієнтований підхід--фізична культура
Аннотация: The objective of this study is to experimentally test how the technique based on a “21-day Health Marathon” training under the students’ own program of intensive physical self-training being supervised by a personal tutor and stimulated by daily gain-and-loss-framed messages, and elements of gamification (badges for certain achievements) influences the formation of health-improvement competencies for future police officers, their learning motivation, conscious learning and to what extend this technique reformats students’ way of thinking in terms of continuous health-improvement. The 2X2 method of randomized split plots was used to analyze the quantitative data. A two-way ANOVA was used to identify the main results for the factors in the columns and lines, and to determine the degree of their interaction in the context of determining the effectiveness of the experiment. The data obtained in the focus group survey were processed using Textalyser web tool. To process students’ answers to the questions, we identified the most commonly used positive words in the answers that helped us identify broad categories of answers such as: “improvement”, “health”, “motivation”, “speed”, “concentration”, “future work”. The research has shown that the use of this model has a positive impact on the state of development of value-motivational and activity-reflexive components of health-improvement competencies in future police officers, as well as on their awareness of the main direction and model of their future professional activity focused on the formation of personality traits, and not just on obtaining a certain volume of theoretical professional knowledge.
Анотація - 0 байт
Анотація,
Текст - 0 байт
Текст, Работа с электронной копией документа возможна только в читальном зале библиотеки

Найти похожие
7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Kolomiitseva, Olha, Prikhodko, Anna, Fishev, Serhii, Prykhodko I., Anatskyi R., Turchynov A., Hunbina S., Garkavyi O.
Заглавие : Efficiency of Physical Education of University Students Based on the Motivation Choice of the CrossFit Program
Место публикации : Physical activity review. - 2020. - Vol. 8, Issue: 1. - P.26-38
УДК : 796
ББК : Ч51
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): students--студенты--студенти--cadets--кадеты--кадети--physical education--физическая культура--фізична культура--crossfit program--программа crossfit--програма crossfit--motivation--мотивация--мотивація--higher education--высшее образование--вища освіта--physical activity--физическая активность--фізична активність
Аннотация: Introduction: The article presents the results of the study of changes in the level of physical fitness of students of a humanitarian university and military academy cadets based on the choice of the CrossFit program in the process of physical education. Materials and Methods: The young men (n=92), aged 17-18 years, (two experimental and two control groups) took part in the study of the level of physical fitness. The study was conducted for 12 weeks. Experimental groups were engaged in the CrossFit program. The motivation for choosing the CrossFit program by the participants in the experiment (n=48) was determined using a specially designed questionnaire 'The Motives for Participating in Exercises Measure' on the example CrossFit. Results: For cadets, the results of sit-up and push-up have a significant increase (p0.05). A more significant increase is observed in squats with kettlebell (7kg) and burpee (p0.01, p0.001). The results of students in sit-up, push-up, burpee have a significant increase (p0.05). For participants in the experiment, the most common motives for choosing the CrossFit program for physical education classes were the following: 'to adjust the body shape, make me more courageous and athletic, increase muscle'; 'to increase my activity and vitality'; 'to improve my endurance, performance, reduce fatigue during physical loads'. For students, motives for health promotion are of higher priority than for cadets. Conclusions: The result of the motivated use of the CrossFit program for 12 weeks was a significant improvement in the physical condition of the students and cadets.
Текст - 0 байт
Текст, Работа с электронной копией документа возможна только в читальном зале библиотеки

Найти похожие
8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Oliinyk О., Lehan І., Sergiienko L., Kovalenko, Larisa Pavlovna, Tarasova Т.
Заглавие : Alternative methodology for assessment of youth competitiveness in the labor market of Ukraine
Место публикации : Management Science Letters. - 2020. - Vol. 10, Iss. 10. - p.2159-2168
ББК : Х627.03
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): competitiveness--education--employment--labor market--youth--конкурентоспособность--образование--занятость--рынок труда--молодежь--конкурентоспроможність--освіта--зайнятість--ринок праці--молодь
Аннотация: The purpose of the article is to substantiate an alternative methodology for assessing the competitiveness of young people in the labor market, based on the categories of transit from training to decent employment in the context of transformational change. The article explores the School-to- Work Transition Survey (SWTS), which provides an opportunity to analyze the peculiarities of young people's transit to the labor market. The study was conducted within the framework of the "Work4Youth" project, which aimed to identify ways to obtain information concerning the labor market, namely its youth segment. The main purpose of the SWTS was to gather detailed information on the issues, attitudes and conditions in which young people aged 15-29 was entering and securing their jobs in the labor market. The competitiveness of young people in the labor market has been evaluated and the regions have been investigated according to the characteristics of the workplaces, where the state of completion of the transition from school to employment by the young person have been determined. In addition, clusters that are close in characteristics to the group of regions were distinguished.
Текст - 0 байт
Текст
Найти похожие
9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Zaitsev O., Kroitor V., Isaiev A., Bilenko M., Savchenko A.
Заглавие : Legal nature of invalid transactions
Место публикации : Systematic Reviews in Pharmacy. - 2020. - Vol. 11, Iss. 11. - p.533-536
ББК : Х623.0
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): discipline--higher education institution training--pedagogy--principle of clarity--science preparation--дисциплина--подготовка высшего образования--педагогика--принцип ясности--подготовка науки--дисципліна--підготовка вищої освіти--педагогіка--принцип ясності--підготовка науки
Аннотация: The article investigates the grounds for determining transactions as invalid on the basis of the analysis of the civil legislation of Ukraine. The features of invalid transactions have been determined. Gaps in the legislation of Ukraine, as well as the unequal application of the legislation in the field of invalidity of the transactions by the courts have been manifested, ways to overcome them having been identified. The article defines the legal nature of invalid transactions and their place in the system of legal facts.
Текст - 0 байт
Текст
Найти похожие
10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Yekimov, Sergey, Karmanny, Yevhenii, Zenin, Andrii, Zinovatna, Iliana, Sliusarenko, Serhii
Заглавие : Using the project method to improve environmental education for law students
Место публикации : E3S Web of Conferences. - 2021. - Vol. 265. - 5 p. - (Actual Problems of Ecology and Environmental Management (APEEM 2021)). - Art. № 07005
ББК : Х.х
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): engineering controlled terms--professional aspects--students--engineering uncontrolled terms--enviromental awareness--enviromental education--personal development--professional activities--professional education--project methods--technological change--training process--engineering main heading--environmental regulations--технические условия--профессиональные аспекты--студенты--инженерные бесконтролируемые условия--экологическая информация--экологическое образование--личное развитие--профессиональная деятельность--профессиональное образование--методы проекта--технологические изменения--процесс обучения--экологические нормы--технічні умови--професійні аспекти--студенти--екологічна інформація--екологічна освіта--особистий розвиток--професійна діяльність--професійна освіта--технологічні зміни--екологічні норми--процес навчання--методи проекту--інженерні безконтрольні умови
Аннотация: Training a modern professional who can use a creative approach within the framework of their professional activities, as well as to easily adapt to many modern technological changes, requires the use of modern innovative pedagogical technologies in the training process. When performing this study, we used the project method to increase environmental awareness and environmental thinking among students of the specialty law. Environmental education is learning through the environment, for the environment, and about the environment. The authors believe that it should be universal, and its components should be present in preschool, school, vocational, higher, and postgraduate professional education. We believe that the greatest effect can be achieved by continuing environmental education, provided that it becomes an indispensable attribute of personal development. The results of the implemented project showed that the students of law have increased their.
Текст - 0 байт
Текст
Найти похожие
 1-10    11-17 
 

Умовні позначення місця знаходження

3_пов.(ЗПІ) – зала правової інформації, НБК

4_пов.(НАб) – абонемент наукової літератури, НБК

4_пов.(ДБФ) – довідково-бібліографічний фонд, НБК

5_пов.(З/П) – зала періодичних видань, НБК

6_пов.(АХЛ) – абонемент художньої літератури, НБК

6_пов.(ЗІЛ) – зала літератури іноземними мовами, НБК

7_пов.(Хр) – книгосховище, НБК

8_пов.(РК) – книгосховище рідкісних видань та дисертацій, НБК

НБВ – інформаційно-бібліографічний відділ, НБК, 7 поверх

Ст.Аб. – студентський абонемент, НБК, 5 поверх

Філ №1 – філія № 1 (вул. Динамівська, 4)

Філ №2 – філія № 2 (вул. Пушкінська, 106)

Полт. фак. – Полтавський юридичний інститут, м. Полтава