Національний юридичний університет імені Ярослава Мудрого ⚖ Головна ⓘ Довiдка
Авторизацiя
Прiзвище (укр.)
N Читацького квитка
 

Базы данных


Eлектронний каталог - результати пошуку

Вид пошуку

  • Власна база даних
  • Більше 728 000 документів: книги, статті, збірники наукових праць, рідкісні видання, дисертації, автореферати
  • Створюється з 1999 року
  • Легкий, зручний, багатоаспектний інформаційний пошук
  • Можливість цілодобово працювати з інформаційним контентом
  • Електронне замовлення книг дистанційно
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Е-картотека "Публікації вчених НЮУ ім. Ярослава Мудрого в Scopus" (1)
Формат представлення знайдених документів :
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Пошуковий запит: 

(<.>U=378.147<.>)

Загальна кількість знайденихдокументів : 42
Показані документи с 1 по 20
 1-20    21-40   41-42 
1.

Барабанова Н. Р. Соціально-ділова компетентність сучасного фахівця: проблеми розвитку та моделювання/Н. Р. Барабанова // Вісник Харківської державної академії культури. -Харків:ХДАК, 2012. т.Вип.38.-С.258
2.

Барабанова Н. Р. Структурна характеристика соціально-ділової комунікації в професійній сфері/Н. Р. Барабанова // Вісник Харківської державної академії культури. -Харків:ХДАК, 2015. т.Вип.47:Серія: Соціальні коммунікації.-С.100-109
3.

Бережна О. Б. Реалізація функцій педагогічного дизайну на прикладі дисципліни "Інформатика і комп'ютерна техніка"/О. Б. Бережна // Проблеми і перспективи розвитку IT-індустрії. -Харків:ХНЕУ ім. Семена Кузнеця, 2017.-С.85
4.

Бутенко В. Формування естетичної свідомості студентської молоді у закладах вищої освіти/В. Бутенко // Вища школа. -Київ:Знання, 2020,N N 7/8.-С.78-84
5.

Вієвська М. Формування мотивації фахівця до безперервної професійної освіти/М. Вієвська, Л. Красовська // Вища школа. -К.:Знання, 2011,N N 1.-С.75-82
6.

Вержанская О. Клубное обучение как один из инструментов коммуникативной активности студентов/О. Вержанская, Т. Лагута. // Новий Колегіум. -Х.:Колегіум, 2018,N N 4.-С.26-28
7.

Винничук Р. Інноваційні підходи до мотивації студентів покоління Z/Р. Винничук // Вища школа. -Київ:Знання, 2020,N N 1.-С.72-79
8.

Волосюк М. Формування предметних компетенцій в умовах іншомовного навчального середовища/М. Волосюк, О. Проценко, О. Печерцев // Новий Колегіум. -Х.:Колегіум, 2018,N N 3.-С.80-84
9.

Головко Н. Інноваційні педагогічні технології як метод активізації пізнавальної діяльності студентів у фаховий підготовці/Н. Головко, В. Заруцька, А. Черепаха // Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. -Київ:ВПЦ "Київ. ун-т", 2020,N 2020. Вип. 2 (12).-С.9-12
10.

Гороховатський О. В. Етапи створення електронних навчальних курсів/О. В. Гороховатський // Проблеми і перспективи розвитку IT-індустрії. -Харків:ХНЕУ ім. Семена Кузнеця, 2017.-С.71
11.

Дєордіца Т. До проблеми розроблення ергономічних інтелект-карт/Т. Дєордіца, М. Вороніна // Вища школа. -Київ:Знання, 2020,N N 9.-С.39-48
12.

Дементьєва Т. Використання навчально-мовленнєвих ситуацій на етапах навчання наукового стилю мовлення/Т. Дементьєва, О. Тесаловська // Новий Колегіум. -Х.:Колегіум, 2021,N N 1(27 мая-2 июня).-С.100-105
13.

Дистанційні технології - методи динамічного сприйняття інформації як основа оновлення змісту освіти/Т. Стрілкова [та ін.] // Новий Колегіум. -Х.:Колегіум, 2020,N N 3.-С.25-33
14.

Дмитренко Т. О. Парадигма управління як підгрунтя проектування компонентів педагогічної системи/Т. О. Дмитренко, А. І. Прокопенко, К. В. Яресько // Вісник Харківської державної академії культури. -Харків:ХДАК, 2009. т.Вип.27.-С.188-200
15.

Жалій Т. Правові засади здоров'язбережувальної діяльності в умовах сучасних закладів вищої освіти/Т. Жалій // Право і суспільство: актуальні питання і перспективи розвитку. -Полтава, 2020. т.Ч. 2.-С.187-190
16.

Захарчин Г. Особливості викладання економічних дисциплін у сучасних реаліях/Г. Захарчин // Вища школа. -Київ:Знання, 2019,N N 10.-С.45-54
17.

Каук В. Техніки та технології дистанційного навчання для ефективного та успішного онлайн навчання/В. Каук, В. Гребенюк, К. Пуголовок // Новий Колегіум. -Х.:Колегіум, 2020,N N 3.-С.34-40
18.

Комар Ю. М. Основи навчання студента. Кн. 1:Самоуправління навчанням. - 2006
19.

Комар Ю. М. Основи навчання студента. Кн. 1:Самоуправління навчанням. - 2006
20.

Коротенко Є. Д. Особливості застосування концепту змішаного навчання при вивченні англійської мови/Є. Д. Коротенко, Н. С. Коротенко // Право і суспільство: актуальні питання і перспективи розвитку. -Полтава, 2020. т.Ч. 2.-С.199-203
 1-20    21-40   41-42 
 

Умовні позначення місця знаходження

3_пов.(ЗПІ) – зала правової інформації, НБК

4_пов.(НАб) – абонемент наукової літератури, НБК

4_пов.(ДБФ) – довідково-бібліографічний фонд, НБК

5_пов.(З/П) – зала періодичних видань, НБК

6_пов.(АХЛ) – абонемент художньої літератури, НБК

6_пов.(ЗІЛ) – зала літератури іноземними мовами, НБК

7_пов.(Хр) – книгосховище, НБК

8_пов.(РК) – книгосховище рідкісних видань та дисертацій, НБК

НБВ – інформаційно-бібліографічний відділ, НБК, 7 поверх

Ст.Аб. – студентський абонемент, НБК, 5 поверх

Філ №1 – філія № 1 (вул. Динамівська, 4)

Філ №2 – філія № 2 (вул. Пушкінська, 106)

Полт. фак. – Полтавський юридичний інститут, м. Полтава